FIDA : Atelier régional sur l'exécution et la gestion financière de projet à Cotonou

L'atelier régional francophone de formation sur la mise en œuvre et la gestion financière de projet, initié par le FIDA avec le soutien de la FRAO, s'est achevé vendredi à Cotonou. Les documents de travail sont en téléchargement (voir colonne de droite). FIDAfrique vous recommande particulièrement le fichier de présentation "Mise en oeuvre et gestion financière du projet" qui recense les principales étapes de la gestion d'un projet.



L'atelier de Cotonou ouvert le 12 octobre 2009 a réuni une trentaine de participants venus du Bénin, de la Côte d’Ivoire, du Gabon, de la Guinée, de la Guinée-Bissau, de la République d’Haïti.


Cette formation répond à une très forte demande des projets du FIDA qui veulent améliorer leurs capacités sur ces deux thématiques. Elle cherche également à faciliter le partage des expériences et servira de cadre d’information sur les nouvelles politiques et procédures du FIDA.

Le programme de l’atelier comprenait des études de cas, des jeux de rôles ainsi que d’autres exercices pratiques visant à fournir aux participants une expérience réelle avec les différents outils.

Rappelons que deux ateliers du même genre, destinés aux anglophones, s'est déjà tenu cette année respectivement à Abuja et à Banjul. Les documents de travail de ces deux ateliers ont en téléchargement (voir dans la colonne de droite).

--------------
IFAD Regional Project Implementation & Financial Management Workshop in Cotonou

IFAD, together with Warf, carried out a regional project implementation and financial management workshop in Cotonou (12-16 october 2009). The participants came from IFAD funded projects in Bénin, Côte d’Ivoire, Gabon, Guinée, Guinée-Bissau, République d’Haïti.

It is recalled that there is a very strong request from the IFAD projects that they be supported to improve their capacity to address implementation effectiveness and financial management for the achievement of results and impact. And regional  workshops (french and english) seek to facilitate shared experiences, issues and briefings on new IFAD policies and procedures for futures operations.

The workshops curriculum is based on a "blended learning" pedagogy that includes lecture, case studies, role play, small group exercises, guest speakers, as well as other "hands-on" activities designed to provide participants with practical experience with actual forms, reports, and other materials. It includes also provision for use of several evaluation tools, from daily participant evaluations to a pre- and post-workshop participant quiz.

Another workshop took place from 7 to 11 September 2009 in Banjul for IFAD projects from english speaking countries only. 30 participants came from Nigeria, Ghana, Sierra Leone and The Gambia for a five-day session